首页 · 快讯 · 正文

文都教育 强大师资赋能Y12教育 助力考研学子披荆斩棘

       在教育行业,师资力量可以说是企业的“生命之源”,对企业的发展有着举足轻重的作用。深耕Y12教育领域多年、致力于为莘莘学子提供高品质升学/职业教育指导的文都教育科技集团也一直坚信:优质的师资力量是学生成长成才道路上必不可少的助力。因此,文都教育打造出一支专业的考研教师团队,并从师资的挑选到培养发展上,探索出多维度成长方向。

       打造专业的考研教师团队

       文都教育认为,及时把优秀的考研教师吸收进文都教育,是对每一位文都学员的成长成才负责,也是对文都教育的长远发展负责。因此,文都教育在进行教师选拔时严格以专业度为核心,并设置了较高门槛,从学历、专业、教学经验、价值观及创新能力等方面进行多维度的考察和评价,要求每位老师不仅要学历过关,还要经验过关。

       据了解,截止目前,文都集团在职教师均拥有硕士及以上学历、有成功考研经验或高分考研成绩和丰富的一线教学经验。文都教育的考研教师有80%来自国内985/211名校名专业,60%在考研行业拥有5年及以上教,20%获得海外知名高校硕士毕业证书并拥有丰富留学经验。高规格的选拔标准,让文都教育拥有一支在行业里能傲视群雄的专业师资队伍。

       建立完善的教师培养体系

       在培养师资力量方面,文都教育拥有自己的师训团队,师训团队的成员均选拔自拥有多年一线教学经验的优秀师资,师训内容覆盖6大备考阶段——导学阶段、基础阶段、强化阶段、提高阶段、冲刺阶段、复试阶阶段,用精准、专业的内容实现高效培训目标,并始终致力于将各个环节做到尽善尽美。

       为充分发挥每位老师的潜能,同时保障学员的备考效率,文都教育师训团队周期性进行实地调研,结合调研需求搭建专属于教师的培训体系。系统的培训不仅能从资源层面提供专业化的主讲教师,也能在运作层面提供线上线下相融合的标准化培训流程与培训分析,科学合理进行课程设计,达成培训目标。并且通过线上、线下相融合,讲解、实践相结合,解决时间、空间限制问题。

       不仅如此,每一位文都教育的教师在走上讲台前都必须接受教学意识、教学方法、教学技能、教研开发等多个维度的系统培训,并且考察合格。同时,也会依据产品阶段、业务需求、教师发展开展专项带教,训完即练、练后即考、考完即用,以期符合业务及教师个人发展要求。

       只有保证上千人团队规范化、标准化的运营,才能更好地为学生提供个性化服务。文都教育强大的师训团队可以做到年度培训教师5000余人次,成为文都教育最坚实的基石,助力文都教育全方位赋能教师成长、提升教学教研实力,夯实自身护城河。

       形成完整的多维评估体系

       为增加教师的教学热情及提升动力,文都教育要求每位老师在教学之余,参加多维度、多场次、多元化的教研项目,并定期邀请学员及专家对师资授课进行多维、立体、可实践的评估,打造多维互动课堂。

       教研项目包含学员学情及学习规划分析,也包含各科目各阶段考情分析研讨、授课进度研讨、教学目标研讨、重难点教学方法研讨等。通过各类教研,让所有老师了解学员情况的同时,也为提高教学水平及课堂质量提出建设性意见。

       评估角度包括教学目标是否阶段重难点清晰、课堂设计是否逻辑紧密;教学内容是否完整、是否匹配授课对象;教学过程是否衔接完整、深入浅出、节奏把控到位;教学效果是否能让学员满意;在教学中是否能够灵活应变,创新。

       为了提高学员体验,文都教育还通过打造多维互动课堂,来考核教师教学态度、教学内容、教学方法、教学教具、教学效果等五大维度的服务效果,以此锻炼老师的授课能力,并让学员对授课老师做出客观评估,以期老师在后期的教学实践中有更好的改进,更好的服务学员。

       通过多维评估体系,文都教育不仅确保了教师“学”“研”同步,让老师长期保持教学热情和学习提升的动力,而且打造了完整的评估闭环,评估师资的专业实力,提供阶段性考核报告。

       多年来,文都教育对高品质教学的追求从未松懈,在建设师资队伍上不断下狠功夫,以便持续为高水平的课堂教学及教研工作提供保障。未来,文都教育将始终怀揣“成为中高端人才职业教育领域领导者”的企业愿景,不断提升自身持续发展能力,帮助更多考研学子实现自己的求学梦。