“中华汉字田园”以汉字为统领，融田园风光、人文景观和教育设施为一体，戛戛独造，在众多园林里是一个独一无二的存在。步入田园，园中套园，景中有景，各美其美，蔚为大观。

“汉字田园”的梅园别具风韵　

在博大精深的汉字体系里，木字旁、草字头的汉字是一个庞大的系列，而园林就是这类汉字鲜活的集中展示地。植物的花卉不仅是美的化身，也是情感与精神的寄托物，其中梅花最具代表性。传承了数千年的中国梅文化历久弥新，寄寓着中华民族的精神魂魄！

神州各地遍植梅花，五大赏梅胜地的梅花各标风韵：庾岭之梅迎春先喜，孤山之梅清疏幽冷，罗浮之梅美若仙女，邓尉之梅古雅清奇，西溪之梅天姿疏放。全国各地的梅园数不胜数，汉字田园的梅园则重在挖掘梅花的文化内涵，它的特别之处就在于兼具审美价值和教育功能。

梅是春神、喜神、美之神，又是中华民族的精神象征。我认为，梅花主要具有两大文化特征：一是坚韧、高洁的气节。宋代大诗人陆游诗云：“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。”梅花傲骨耐寒，能在百花凋零的冬季开花，且花形雅致宛若清寂无瑕的美人。二是具有“五福”吉祥的象征意义。梅花的花瓣多为五片，寓意“五福俱全”。

　国人喜欢梅花，从果实食用、花色欣赏到文化象征，形成了独特的梅文化。古人植梅造园，常以苍松、翠竹为伴，构成一幅傲雪凌霜的“岁寒三友图”。“遥知不是雪，为有暗香来。”许多人是在小学语文课本里读到王安石这首咏梅诗的。一个“梅”字，一枝梅花，可引导孩子们在赏梅中学习文化，陶冶性情，升华境界。踏访梅园，四时俱佳。春可赏梅之花，夏可饮梅花酒，秋可诵咏梅诗，冬可踏雪寻梅。学童可以于此学习花卉植物系列的汉字，欣赏以梅花为主题的诗词书画作品，了解梅文化的形成和发展过程。

　与梅相联系的典故不胜枚举，我最喜欢的是《三国演义》中的“青梅煮酒”。由此可知，梅之为物可调鼎和羹。《书·说命下》﹕“若作和羹﹐尔惟盐梅。”后因以“调羹”为喻，大则指治理国家政事，天下太平；小可喻指和谐美好的家庭日常生活。我们的小小梅园也弥漫着和美乡村的浓烈气息。

梅花并非一花独秀，与梅为伍者，有三友四君子五十客。所以说，梅花也是万物共荣的象征物。“俏也不争春，只把春老报”，梅花期待的是百花齐放、万紫千红的春天。北魏有个名士陆凯，曾把一枝梅花寄给好友范晔，并赋诗一首:“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”汉字田园有梅园，梅花朵朵绽笑颜。来吧！我们也要把春天送给光临汉字田园的每一位朋友！（王殿明）